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河北阜城一家三代11人從教 84年接續(xù)堅守教育崗位

時間:2022年09月13日    熱線:0311-85290821   來源:中國新聞網


孫艷在指導學生。 苗鳳強 攝

  中新網衡水9月9日電 (崔志平 黃建 苗鳳強)9月9日,走進河北省衡水市阜城縣第三中學,數學教師孫艷正認真地書寫著板書。從孫艷的祖父到她這一代,她家已有三代11人接續(xù)堅守教育崗位84年,被授予“河北省優(yōu)秀教育世家”稱號。

  1977年出生的孫艷是中學一級教師,從教25年來,多年擔任數學教師、班主任。她潛心授業(yè),曾榮獲“河北省優(yōu)秀教師”等多項榮譽。

孫艷正在認真?zhèn)湔n!∶瑛P強 攝
孫艷正在認真?zhèn)湔n!∶瑛P強 攝

  優(yōu)異的成績,來自于教育世家的深厚影響。據孫艷介紹,她的祖父孫華昌1938年受聘于蔣坊鄉(xiāng)滿屯村任教員,從此走上了教書育人之路,于2000年去世。父親孫迎濤1970年登上講臺,默默耕耘了39年,目前退休在家。

  “時常聽父親講起他小時候受爺爺熏陶的故事。當時正值抗日戰(zhàn)爭時期,戰(zhàn)火紛飛,但爺爺依然堅守教育初心,堅持每天上課。印象最深的一次是,下雨天,家人都勸爺爺不要去學校了,也去不了幾個人。但爺爺說,哪怕只來一個學生,他也要走上講臺。爺爺就是這樣一個堅守職責的人,為教育奉獻了一生!睂O艷回憶道。

孫艷和青年教師交流教育心得!∶瑛P強 攝
孫艷和青年教師交流教育心得。 苗鳳強 攝

  關于父親,孫艷說,在別人的眼中,他不善言談,嚴肅認真。但父親對他們兄妹三人慈愛有加,不管誰做了錯事,從來沒有打罵過,而是正面引導。

  記得她上初二時迷上了看小說,父親知道后,沒有批評,沒有撕毀小說,而是考她小說里面優(yōu)美的詞句。當時她懵了,那小說里哪有好詞句?“既然沒有,那你還看它干啥?好好學習吧!备赣H語重心長的話語,讓孫艷暗下決心,如果自己以后當老師,要像父親一樣,對學生充滿愛心,正面引導。

孫艷(右)和她的父親!∶瑛P強 攝
孫艷(右)和她的父親!∶瑛P強 攝

  孫艷是這么決定的,也是這么做的。從業(yè)25年,她接觸過形形色色的學生。“印象最深的是2018年教的一位學生小胡,上課愛搞小動作,學習成績也不好。我沒有正面批評她,而是時常給她安排個小任務,完成后在班里表揚。上課時,經常提問她,讓她跟著節(jié)奏走。慢慢地,她的毛病越來越少,成績也越來越好!睂O艷說。

  上了九年級后,孫艷沒有再教她。當時教師節(jié)前一天,小胡突然跑來送給孫艷一張紙條:“老師,感謝您沒有放棄我,真心幫助我,讓我度過了一個充實的有意義的學年,以后我會好好學習!

  孫艷的忘我工作,也帶動了同事們。“自從參加工作,我就跟著孫老師學習。我看到了她對工作的任勞任怨,對學生的忘我付出。作為青年教師,我們也要像孫老師那樣,對工作上心,對學生用心,無愧于自己的教師生涯!备烦强h第三中學教師王金說。

  上輩不僅僅影響到了孫艷,秉承著良好的家風家訓,她的丈夫、嫂子、姑姑、姑父和姑姑家的兩個表妹、兩個表妹夫,都在教育崗位上發(fā)光發(fā)熱。目前,她的家族還有7人奮戰(zhàn)在教育一線,書寫樹人華章。

  “成績代表過去,既是鼓勵,更是鞭策。在今后的教育教學中,我會加倍努力,科學施教,用實際行動為教育事業(yè)貢獻自己的一份力。”孫艷說。(完)

編輯:【吳金銘】
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