河北“最美教師”盧金花:27年扎根山村 愛(ài)心鋪就學(xué)生成才路

時(shí)間:2024年09月10日    熱線:0311-85290821   來(lái)源:中新網(wǎng)河北

  中新網(wǎng)河北新聞9月10日電(徐巧明 張建輝)9月2日,中共河北省委宣傳部、河北省教育廳聯(lián)合發(fā)布《關(guān)于2024年度河北省“最美教師”人選公示》,72名中小學(xué)教師和28名高校教師入選,河北阜平中技希望中學(xué)教師盧金花榮登榜單。

  盧金花,女,1997年師范畢業(yè)后分配到距離阜平縣城30多公里的偏僻山村大臺(tái)鄉(xiāng)大臺(tái)中學(xué)任教,2022年調(diào)整到位于大臺(tái)鄉(xiāng)大連地村的河北阜平中技希望中學(xué),這一干就是27年。她從青春年華到知命之年,用自己的勤勞、智慧和愛(ài)心在三尺講臺(tái)上為山區(qū)孩子描繪出五彩繽紛的世界,為孩子們走出大山、成長(zhǎng)成才鋪設(shè)了光明的道路。

  用愛(ài)心付出,點(diǎn)燃孩子希望

  在2024年的教師節(jié)到來(lái)之際,九年級(jí)一班的楊璐瑤同學(xué)懷著無(wú)比激動(dòng)的心情,為她曾經(jīng)的班主任盧金花老師送上了自己用一周時(shí)間制作的玻璃相框,表達(dá)對(duì)盧老師真摯的祝福和深深的愛(ài)意。

  楊璐瑤自小父母離異,跟著70多歲的爺爺奶奶生活,家庭極為貧困,導(dǎo)致性格自卑懦弱、膽小怕事。盧老師看在眼里、急在心里,通過(guò)家訪、座談,逐步了解到小璐瑤對(duì)母愛(ài)的渴望。盧老師自掏腰包為其購(gòu)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,請(qǐng)她到家里做客,幫其梳頭洗衣服等,小璐瑤逐漸活潑開(kāi)朗起來(lái),學(xué)習(xí)成績(jī)也逐步提升,樹(shù)立了通過(guò)學(xué)習(xí)走出大山的遠(yuǎn)大理想。

  “盧老師不僅在生活上給予我很大的幫助,還在學(xué)習(xí)上開(kāi)導(dǎo)我,教給我許多做人的道理。教師節(jié)快到了,我衷心祝福盧老師節(jié)日快樂(lè),身體健康!”小璐瑤說(shuō)。

  用愛(ài)心陪伴,呵護(hù)學(xué)生成長(zhǎng)

  盧金花任教的阜平縣大臺(tái)中學(xué)和河北阜平中技希望中學(xué)均是寄宿制學(xué)校,盧老師堅(jiān)持每天5點(diǎn)40分準(zhǔn)時(shí)起床,和學(xué)生們一起早操、早讀、上課、午休、晚自習(xí),直到晚上11點(diǎn)查宿結(jié)束后才休息。27年的教學(xué)生涯,天天如此,年年如是。

  2020年,盧金花任教的阜平縣大臺(tái)中學(xué)八年級(jí)學(xué)生張雨晴在上體育課時(shí)不慎摔壞了腿,走路不方便,打算回家休養(yǎng)。盧老師知道后,幫其打飯、洗衣服,攙扶去廁所,因此張雨晴沒(méi)有耽誤一節(jié)課。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的悉心照顧,張雨晴的腿傷恢復(fù)了,還考出了全校第3名的好成績(jī)。

  阜平縣大臺(tái)中學(xué)校長(zhǎng)王志亮這樣評(píng)價(jià)盧金花老師:“她對(duì)待學(xué)生,總是像對(duì)待一朵玫瑰花上抖動(dòng)欲滴的露珠一樣分外當(dāng)心。她做到了多談心、多幫忙、多理解、多鼓舞,將學(xué)生當(dāng)成自己的孩子,用愛(ài)心呵護(hù)陪伴了一屆又一屆學(xué)生,貢獻(xiàn)了自身全部力量!

  用愛(ài)心啟迪,增強(qiáng)學(xué)生才干

  盧金花深知農(nóng)村家長(zhǎng)對(duì)孩子引導(dǎo)和教育不足,造成了農(nóng)村孩子不愛(ài)看書(shū)、知識(shí)面窄等問(wèn)題,于是,她通過(guò)自費(fèi)購(gòu)買(mǎi)、向同事借閱等方式,湊齊了四大名著、自然科學(xué)、優(yōu)秀小說(shuō)等200余本課外書(shū)籍,創(chuàng)建了微型閱讀室,以此提高孩子們的知識(shí)儲(chǔ)備。

  一分耕耘,一分收獲。2016年,盧金花被評(píng)為“河北省優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師”,2018年被評(píng)為“保定市最美教師”,2019年被評(píng)為“保定市教書(shū)育人楷!,2022年被評(píng)為“河北省師德標(biāo)兵”。

  27年來(lái),盧金花扎根在偏僻農(nóng)村,用自己勤勞的雙手培養(yǎng)了一批又一批學(xué)生,讓他們走出大山、勇敢追逐自己的夢(mèng)想,用自己學(xué)到的知識(shí)改變命運(yùn)、造福社會(huì)。(完)

編輯:【梁周杰】
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